アメリカの大学院に入るための成績

アメリカの大学院に入るためにはGPA(Grade Point Average：成績の平均）３．０が要求されます。
成績を４点満点で表して、３以上です。
ABC評価だとAが４点、Bが３点、Cが２点です。


これで３．０以上が課されるんですが、もちろん最低点です。
入学試験な訳ですから、Aが多い方がいいに決まってますよね。


出来れば、３．５ぐらいあると嬉しい所です。
AとBが半分半分な感じ。


理系だったランケンはこれが楽ではなかった。。。
ランケンが行ってた大学は４年生へ上がれる人が６割程度で、かなり多くが留年したりします。
実験やら設計やらレポートやらと言った実技系の宿題なんかも結構あって、それが割と負荷が高いんです。


そんな所でAを半分、Bを半分ってのは結構しんどいものがありました。
成績の平均が３．０で上になればなるほどいいと思うと、Cなんて取れません。
Cを取るぐらいなら単位を落とした方がいいんです。


Bですら平均点下げる側に働いちゃうので、Aを取れるクラス以外はなるべくなら取りたくない。
でも、そんな事ばっかり言ってたら、卒業単位が足りなくなって全てがパーになります。
そこで大胆な事を考えました。


卒業に必要な単位数は１３６単位で、４年生に進学するには１０２単位が課せられていたんです。
４年生の成績が出てくるのは卒業した後ですから、３年生終わり時点での成績がアメリカの大学院に送られます。


なので、３年生終わりまでに成績の良いクラスを全部集めて、成績が悪そうなクラスを全部４年生に回す。
当然、４年生になってから難しいクラスが集中するので、今度は卒業が危ぶまれる可能性があります。
でも、まぁそれしかないなとバクチに出ました。


とりあえず３年生は他の学科も含めて（２０単位位は認めてもらえるようになってました）、楽勝クラスを全部取ります。
ここでA以外は許されない。
後は進級に必須のクラスだけを取るような感じにしました。


そもそも１０２単位ギリギリにするなんて簡単じゃありません。
一教科でも落とそうものなら、進級が出来なくなります。


結局、テストは110単位ぐらい受けたと思います。
で、途中でダメと思ったら出さないみたいな事をやりました。


成績返ってくるまでドキドキしましたが、帰ってきたらなんと１０３単位！
スッゲー、俺天才～みたいな（笑）
しかも、１単位は技術英語とかって授業で全然専門教科と関係なし(笑)）を取得し４年生になりました。


４年生になった時点で、TOEFLも５５０弱、GPAは３．５に届かない位だった気がします。
これなら、英語をもう少し出来るようにして、単位を揃えればなんとかなりそう。
しかし、今度は卒業が危なくなってきています。。。


なにせ、平均点を少しでも上げたいがために４年生に難しいクラスを全部先送りにしています。
更に卒業論文まである。。。
英語もまだやらないといけない。。。
その上、GREと言うアメリカの大学院用の入試まであったりします。。。


卒業まであと１年。。。